Расскажу, почему Ваша книга для нас очень полезна. Приведу конкретный пример. Именно благодаря Вашей книге мы нашли необходимую нам в данный момент психотехнику и успешно её применяем.
Спарринг с негативными событиями.
1.Событие наступает, а ты только защищаешься. Твоя задача «прожить» негативное событие заранее и максимально погасить его разрушительный заряд.
2.Ты наступаешь на событие. В этой фазе уже ты определяешь, какие эмоции ты будешь испытывать от негативного события.

С уважением, Александр

Александр Галяткин Юлия Фадеева   11.01.2019 12:47   Заявить о нарушении

Здравствуйте, Александр.

Насчёт расслабленной руки. В том-то и дело, что нужно сочетать расслабленность одних мышц с напряжением других. Поначалу это трудно. Но потом привыкаешь. Два пальца держат рукоять ножа очень крепко. Но за счёт расслабленности других трёх появляется подвижность в лучезапястном суставе. Нож держим крепко, можно даже периодически проверять крепость захвата, пытаясь вырвать нож из своей руки второй рукой. Но в лучезапястном суставе рука расслаблена.

Лучше расслаблять не мышцы, а суставы. То есть, на самом деле, расслабляться будут, конечно, мышцы. Но для человеческой психики удобнее мыслить расслаблением суставов.

Теперь насчёт ножей в двух руках. Это опасно, особенно для новичков. Очень высока вероятность порезать своей правой левую, а левой правую.

Сложные задачи надо решать не целиком, а по частям. Это ещё Рене де Карт сформулировал.

Вот сравните степень сложности.

Первый этап: Молодой боец дерётся одной рукой, а второй пассивно прикрывает своё горло. Своим ножом, выставленным вперёд, он может порезать разве только противника, что хорошо. Но порезать правой рукой правую же свою руку невозможно. Левая далеко в тылу прикрывает горло. Мозг новичка занят тем:
1. как порезать противника.
2. как уберечь руку от его атак
3. как не пропустить его атаку.

Как видите, задач полон рот. Их бы выполнить. Где тут заботиться о безопасности второй руки?

И только когда эти задачи выполняются легко и привычно, как бы на автомате, наступает второй этап - подключить к работе вторую, не вооружённую руку. Теперь можно загрузить мозг дополнительной работой Плюсом к трём первым задачам, которые никто с вас не снимал, вы добавляете:

1. помощь второй руки.
2. сбережение второй руки от вражеского оружия.
3. сбережение второй руки от своего собственного ножа.

Нормально?

И только третьим этапом можно добавить нож во вторую руку. И добавить себе хлопот -
1. сбережение своей левой руки от своей же правой руки
2. сбережение своей правой руки от своей же левой руки
3. работа второй руки по поражению противника.

Невозможно решить все девять задач сразу. Лучше усложнять по частям.

Пока вы работаете медленно и неуклюже, вам кажется, что легко драться двумя ножами. Хотя это иллюзия. Возьмите два муляжа и вступите в спарринг с партнёром, у которого один нож. И ваши иллюзии быстро рассеятся.

А уж когда ваш нож оживёт и начнёт двигаться быстро, вторая рука начнёт сильно мешать и попадать под порезы.

Словом, можно научиться драться двумя ножами. Но до этого надо дорасти. Я пока не дорос.

Очень рад, что вы творчески осмысливаете новые знания. Прав был тот, кто сказал:
"Студент не кувшин, который надо наполнить, а факел, который нужно зажечь".

Михаил Сидорович   11.01.2019 19:50   Заявить о нарушении

Большое спасибо за развернутый ответ! Посмотрел несколько видео, как работают с ножом китайцы. Огромное внимание уделяют, чтобы грамотно резать суставы и сухожилия противника.

Александр Галяткин Юлия Фадеева   11.01.2019 22:19   Заявить о нарушении