Наталья Тихомирова - полученные рецензии

На странице отображаются рецензии, опубликованные 05.2022 в обратном порядке с 12 по 3
Показывать в виде списка | Развернуть сообщения
Рецензия на «Мы в ответе за тех, кого приручили» (Наталья Тихомирова)

"В этом доме животные – члены семьи."
Мой дом тоже сродни приюту для брошенных животных, ставших по вине людей бомжами.
Спасибо Вам за тёплый рассказ.

С уважением,

Ольга Трушкова   02.02.2015 10:02   •   Заявить о нарушении
+ добавить замечания
И вам спасибо за отклик, Оля...

Наталья Тихомирова   02.02.2015 17:52   Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Рецензия на «Кризис среднего возраста» (Наталья Тихомирова)

Как жизнь твою всю увидела... ОЧень тяжело, когда с человеком случается такое. И действительно не знаешь, как поступить в этой ситуации... Все будет хорошо, все должно быть хорошо... Счастья тебе...
С теплом,

Любовь Харламова   27.08.2007 16:14   •   Заявить о нарушении
+ добавить замечания
спасибо, Любушка...наверное, самое худшее уже позади...и это уже радует...
сколько я таких семей видела на протяжении своей жизни! работа в школе дает возможность наблюдать всю семейную жизнь своих учеников и их родителей изнутри...только нужно не зацикливаться на себе и своих проблемах, жить и жизнью своих учеников тоже...
спасибо, что зашла...рада тебе...

Наталья Тихомирова   27.08.2007 20:45   Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Рецензия на «Кризис среднего возраста» (Наталья Тихомирова)

Все Ваши публикации - свидетельство Вашего искреннего неравнодушия ко всему, с чем Вам пришлось встретиться... СПАСИБО за такую жизненную позицию, Наталья!
Успехов, удовлетворения, удовольствия ото всего, что есть ЖИЗНЬ.
С уважением - ВИМ

Валентина Мазаева   25.08.2007 19:05   •   Заявить о нарушении
+ добавить замечания
и Вам спасибо, Валюшка, что заходите...вот, не могу проходить мимо...всегда пытаюсь понять и помочь, чем могу...

Наталья Тихомирова   27.08.2007 20:42   Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Рецензия на «Мы в ответе за тех, кого приручили» (Наталья Тихомирова)

Ой, Наталья, читала с тревогой: вдруг встречусь с жестокостью?! - Слава Богу, все прекрасно. Спасибо за этот трогательный рассказ!
С уважением - ВИМ

Валентина Мазаева   16.08.2007 17:05   •   Заявить о нарушении
+ добавить замечания
и Вам спасибо, Валюшка, что зашли...рада, что Вам понравилось...я с детства собираю всех обиженных оставляю себе или пристраиваю знакомым...нельзя же бросать тех, кто тебе доверяет...мои животные в доме - это члены моей семьи...

Наталья Тихомирова   20.08.2007 15:21   Заявить о нарушении
Открою "секрет", Наталья: у меня такая же доля...
Спасибо Вам! Удачи во всем!

Валентина Мазаева   21.08.2007 11:59   Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Рецензия на «Кризис среднего возраста» (Наталья Тихомирова)

Прочитайте, пожалуйста, http://www.proza.ru/2007/08/13-172, это, возможно, даст ответ на те вопросы, которые Вы ставите в своем произведении. А, вообще, мужчины, это весьма сложный материал. Пожалуй, только А. Кристи удалось более или менее приблизиться к разгатке их сущности... С уважением

Владимир Ялов   14.08.2007 16:12   •   Заявить о нарушении
+ добавить замечания
прочитала ссылку...но ответов нет...не только мужчины "сложный материал", как Вы это называете, дети и женщины не менее сложны...Просто мужчина всегда больше занят собой, своими переживаниями...Если бу у него было такое чувство ответственности за семью, за детей, как у женщины, ему бы никогда не пришло в голову напиться или полезть в петлю...пусть только представит себе картинку, когда жене и детям придется самим выживать в этой сложной жизни, без такого большого и умного, красивого и надежного мужа...почему нужно висеть камнем на ногах этой самой любящей жены? детей? почему не стараться вместе найти выход из сложной ситуации? зачем становиться самым младшим капризным ребенком в семье?
появилось еще больше вопросов...а приблизиться к разгадке их сущности удалось не только Агате Кристи...многие женщины зная эту сущность мужчин, терпят всю жизнь эти капризы, продолжая оставаться для своих мужей и мамками, и няньками...

Наталья Тихомирова   15.08.2007 10:49   Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Рецензия на «Кризис среднего возраста» (Наталья Тихомирова)

Наташа,все будет хорошо!
Неприменно!
Рада тебе.

Марго-6   23.07.2007 22:41   •   Заявить о нарушении
+ добавить замечания
привет, Ритуля! спасибо...будет, конечно, только не с ним...

Наталья Тихомирова   25.07.2007 19:36   Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Рецензия на «Мы в ответе за тех, кого приручили» (Наталья Тихомирова)

Очень понравилось! Хоть, как ты говоришь, и сырое. у меня все такое :-))

Любовь Харламова   04.07.2007 13:52   •   Заявить о нарушении
+ добавить замечания
спасибо, Любаша...просто прозу писать, как мне кажется, нужно много времени...на стихи у меня уходит минимум...всего 5-10 минут на каждое...а работать над ними мне вообще некогда...

Наталья Тихомирова   05.07.2007 09:56   Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Рецензия на «Ребенок и школа» (Наталья Тихомирова)

Удивительно, но ученые пришли к выводу, что даже для детей, отданных на пятидневку (не знаю, есть ли сейчас, раньше было), определяющим является влияние семьи. Дети носят в себе обычаи своего дома.

Фауст-Эль   06.05.2007 23:24   •   Заявить о нарушении
+ добавить замечания
а что же здесь удивительного? ведь есть еще гены...упрямая вещь...воспитание всегда идет из семьи....школа должна обучать, только чуть-чуть можно внести изменения, а характер есть характер...никуда от этого не деться...

Наталья Тихомирова   07.05.2007 13:19   Заявить о нарушении
Cтранная точка зрения на роль ШКОЛЫ, Наталья. Школа - это УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ процесс... И далеко не "чуть-чуть", как ВЫ говорите, МОЖЕТ, ДОЛЖНА и ВЛИЯЕТ на формирование личности. И нередко спасает тех ребят, у которых в семье не все в порядке. ЛИЧНОСТЬ УЧИТЕЛЯ очень важна. Не ВАМ это говорить, если Вы - УЧИТЕЛЬ.
С уважением - ВИМ

Валентина Мазаева   15.08.2007 12:35   Заявить о нарушении
ЛИЧНОСТЬ УЧИТЕЛЯ, конечно, очень много значит, Валентина, согласна...я проработала в школе 23 года...но в воспитании, как и в обучении, я всегда старалась работать индивидуально, и к оценке учеников всегда подходила индивидуально..."теорию чистой доски" никогда не принимала и не приму...есть определенные черты и особенности личности, присущие ей с рождения, тем более, что они поддерживаются постоянно в семье ребенка...не мне Вам говорить о том, что если бы в школе работали только те, кому можно доверить своих детей, может так и было бы - воспитание всегда идет лучше, если есть перед тобой "живой пример", дети, как губка - впитывают от всех, кто находится с ними вокруг...кстати, плохое впитывается гораздо легче, чем хорошее...если бы каждый, кто работает в школе учителем, мог воспринимать чужого ребенка, как своего! но чаще я наблюдала обратное - со своими - сю-сю-сю...прощают всё на свете, а на чужих "отвязываются", не пытаются понять ребенка, не все знают (да, и не хотят ведь даже) семьи своих воспитанников...я любила свою работу, мне до сих пор дети пишут письма уже сюда за 2000 км от того города, где я их учила, а многие и из других стран мира... я люблю детей, я отдавала им все свое время(а ведь у меня и своих было трое, они участвовали во всех мероприятиях тоже)...и я горжусь своими учениками и своими детьми...кстати, могу с гордостью сказать, что ни один ученик за всю мою практику работы в школе, не был оставлен в моем классе на второй год, а те "второгодники", которых ко мне в класс приводили, ни разу тоже не оставались...и всё-таки, я буду утверждать, что воспитание идет из семьи - это факт неоспоримый! а школа должна и пытается воспитывать, не всегда успешно - и это тоже факт...грустно, но настоящих учителей, учителей по призванию, работающих в школах, учителей, любящих чужих детей, как своих - очень и очень мало...хотелось бы, чтобы было больше...я никогда не была ярой сторонницей "защиты чести мундира", всегда считала, что тех, кто не может так ( всю себя отдавая детям) работать, нужно провожать из школы...пусть ищут другую работу - там, где от их участия не будет зависеть чья-то жизнь и судьба...

Наталья Тихомирова   22.08.2007 10:12   Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Рецензия на «Шестилетки» (Наталья Тихомирова)

Спасибо за статью.
Не для кого не новость, что при советах наше образование было одним из лучших в мире. В пылу борьбы с застойными недостатками заодно и все достижения пустили под каток. Надеюсь, разум победит и ситуация выправится. По крайней мере, с образованием - еще не утрачен потенциал. А пока что родители вынуждены метаться с выбором учебного заведения. Выбор не прост, так как качество обучения никак не зависит ни от престижности школы, ни от уровня оплаты за обучение - только от личных профессиональных качеств педагагов.
Что касается тестов - тут есть, над чем подумать. Если детские ответы оценивать не с точки зрения шаблонной правильности, а с точки зрения умения рассуждать - то самые каверзные вопросы окажутся не такими уж и страшными. Для примера: в одной из гимназий в числе вопросов для будущих первоклашек был такой вопрос: "Чем отличается большой от зеленого?" Я потом задавала его многим детям от 5 до 10 лет, и ВСЕ ответили по смыслу одинаково: "Большой уже готов, а зеленый еще зреть должен". Это было лет 15 назад, когда еще специальной подготовки к подобным тестам не существовало и детей не натаскивали на подобные вопросы. Поэтому ни кто не уловил разницу между категориями "цвет" и "размер", но на вопрос ответили.
Так что думающий ребенок сможет ответить на любую подобную запутку.
Удачи Вам в работе и творчестве!
С уважением,

Лана Рофанова   02.05.2007 02:16   •   Заявить о нарушении
+ добавить замечания
спасибо Вам огромное за то, что не прошли мимо такой важной и животрепещущей темы...дети отвечают, конечно, но не все...и даже не потому, что кто-то знает, а кто-то нет...дети , как и взрослые, по характеру все разные - кто-то знает, но молчит - застенчивый, неуверенный...а кто-то выкладывает все подряд, что знает...к тому же ребенок должен видеть доброжелательный взгляд экзаменующего его педагога, кого-то и подбодрить нужно...в общем, нужен контакт...ну, и дети, которые подготовлены к таким тестам, всегда отличаются от тех, что совсем не занимались ни дома, ни в детском саду...к тому же сбивают иногда вопросы типа - сколько ног у слоника?(при этом показывают слоника на колесиках и бех ног совсем)...

Наталья Тихомирова   02.05.2007 16:34   Заявить о нарушении
Да, Вы правы, была и такая ситуация:
Учитель: "Чем отличается нож от окна?". Девочка молчит. Потом, в коридоре: "Ножом - режут, в окно - смотрят, а чего тетя такие дурацкие вопросы задает?"

Лана Рофанова   02.05.2007 17:37   Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Рецензия на «Мы в ответе за тех, кого приручили» (Наталья Тихомирова)

Наташенька, молодец, очень хороший рассказ получился, читала с удовольствием!
спасибо тебе, пиши еще!
с теплом
Лена

Елена Гинзбург   11.04.2007 08:25   •   Заявить о нарушении
+ добавить замечания
спасибо, Леночка...времени совсем нет...писала на работе....осталось впечатление чего-то незаконченного, но все равно кинула, хоть и "сырое"...будет время, доработаю...

Наталья Тихомирова   11.04.2007 10:25   Заявить о нарушении
+ добавить замечания
Продолжение списка рецензий: 12-3  2-1