Самыми забавными мне казались уроки рисования и музыки. И урок труда.
Но, обо всем по порядку.
Учительница моего самого любимого предмета меня не любила - я ей казалась слишком вертлявой. Да еще у меня на голове были хвостики с большими бантами, а банты белые в лиловый горох.
И вот это-с горохом на голове, крутится перед носом пожилой нервозной учительницы по имени Елизавета Николаевна, сколько ей не делай замечаний.
А четверку или, тем паче, тройку ( о двойке уж не говорю!) ей поставить никак нельзя, она рисует - будь здоров!
Сейчас уже, спустя столько лет, понимаю, что Елизавета Николаевна была либо чем-то хронически больна, либо была пьющей женщиной и оттого постоянно раздраженной.
К сожалению, в нашей среде такое встречается - учителя тоже живые люди со своими слабостями.
И уроки наша преподавательница изобразительного искусства вела не так, чтоб уникально и незабываемо.
Просто для меня эти 45 минут практического рисования были прекрасным способом самовыразиться.
Я не очень помню, о чем она нам рассказывала и какие наглядные пособия нам демонстрировала.
Зато прекрасно помню, как мне в спину или в бок тыкался карандаш сидящих около меня оноклассников и шепоток: _ Лер, а Лер! Нарисуй мне дерево! или : - Лер, помоги нарисовать старика!
Я вертелась во все стороны и ко звонку успевала помочь справиться и с деревом, и со стариком, и свой рисунок положить на стол учителю.
