О сериале Школа

Бывало, мне казалось непонятным существование в этом мире борцов за духовность и нравственность. То есть, понятны причины их существования (мизантропия на фоне хронического холецистита, эдипов комплекс, комплекс кастрации, недоёб, нестояк – подчеркнуть нужное или всё), но непонятен – смысл. То бишь – нахуя они существуют, когда не производят, как правило, никакого иного продукта, кроме CO2, органических отходов и пламенных призывов к искоренению скверны.

Но с некоторых пор я понял, для чего они существуют. Для того, что их возмущение – порою служит южной стрелкой эстетического компаса по отношению к чему-то такому «отмороженно сиятельному». Проще говоря, когда они обгавкивают со своих моральных высот очередной какой-нибудь фильм/сериал/мультик – он может оказаться очень даже неплох. Когда привычные долбоёбы и бездарные маразматики объявляют некое творение «бездуховным», «безнравственным», «порочащим» и «растлевающим» - это, согласитесь, внушает некоторую надежду. Посмотреть стоит.

Вот так я и решил посмотреть сериал «Школа».
Что ж, не шедевр – но пока нравится. Не в пику критиканам нравится – а действительно показалось, что неокончательно уныло сделано. С душой даже, можно сказать. И, по крайней мере, с добросовестным стремлением изобразить школьную жизнь хоть сколько-то правдоподобно. Без совсем уж голимых соплей, елея и сказок дядюшки Римуса. Собственно, «шокирующая правда» там – где-то на уровне американских молодёжных комедий начала восьмидесятых (это когда ass в фильмах уже можно было, а fuck – нельзя), но для российского кино с его богатыми воспитательными традициями – прорыв, наверное.

Из близкого – эстонский «Класс» (в России, правда, мало кто видел). Во многом – и манера съёмки/монтажа перекликается. А ля «скрытая камера» (нет, я не хочу сказать, что это эстонское изобретение, такая манера).
«Класс», правда, понапряжённее, поплотнее, и чем ближе к развязке (предопределённой, разумеется) – тем ненатуральнее задвигается чернуха. Исключительно – ради страшилки для взрослых.
Может, дальше и здесь нечто подобное выйдет – «ах, смотрите, какие чудовища!» - но пока – вполне живые детишки (только что староваты они для девятого класса). Милые, доброжелательные, благовоспитанные (без кавычек, без кавычек).
Учителя – тоже, в общем-то, правдоподобные. Такие, обычно, и бывают, процентов на восемьдесят. Порою – неплохие люди и специалисты в своих предметах, но – совершенно не умеющие «держать базар». То есть, абсолютно не совместимые по психологическим и волевым данным с педагогической деятельностью.

Молодая физичка ещё как-то пытается осаживать аудиторию, но недопустимо легко срывается и куксится. Куда это годится, говорить ученику «Ты чего, совсем тупой!» - когда он действительно тупит. И уж тем более – это капитуляция, выгонять ученика из класса за «хамство». Но их ведь действительно хрен знает чему учат в педвузах, только не работе с подростками. Вообще же, порочный круг: на такую зарплату мало какой толковый маэстро в школу пойдёт, а кто идёт, - за редкими счастливыми исключениями, и на ту не нарабатывают.

Вообще, молодым и симпотным училкам в современных условиях мог бы порекомендовать один очень простой педагогический приём, весьма помогающий в налаживании взаимопонимания с учащимися.
Понимаете, юный бабуин, склонный создавать проблемы, привык, что его пугают плохими отметками, неудом по поведению, вызовом родителей к директору или, самое ужасное, исключением из школы. По некоторым причинам – все эти меры могут быть ему в меру похуй (pun not intended). И он привык класть болт на школу, он поднаторел в этом – именно потому, что не ожидает со стороны школы никаких «анальных кар», помимо перечисленных. Которые ему похуй.
И вот чем больше ему похуй школа с её жалкими призывами к дисциплине и того более жалкими потугами напугать – тем больше это означает, что он, типа, «знает жизнь». Вернее, он имеет некоторые представления о «реальной жизни», причём – ровно того рода, что позволяют ему класть болт на школу. И на этих, собственно, представлениях – следует сыграть.
Поэтому – не надо его пугать завучем, директором, милицией. Вообще не надо пугать. Это непедагогично – пугать детей.
Надо – вежливо попросить остаться после урока, типа, разговор есть. Душевный. И наедине сказать ему: «И вольно ж тебе смеяться, дорогой Вася, над одинокой, беззащитной девушкой. Посмотри на меня. Думаешь, почему я в школу пошла? Да, знамо дело, потому что никуда больше не берут. И кто возьмёт-то, когда я страшная такая, и похлопотать некому? Одна я, аки перст, в целом мире. Никто меня не любит. Приду домой зарёванная, с тушью до самой шейки потекшей – никто и не спросит, что за печаль-кручина такая, никто не утешит. Пожалел бы ты меня, Вася!»

Здесь, правда, необходимы два условия. Во-первых, чтобы парень был всё же не полный дебил. А во-вторых, чтоб училка была всё же симпатичная и достаточно артистичная.
Если парень, который портит ей кровь – производит впечатление полного дебила, который намёков не понимает, - с очень большой вероятностью он входит в компанию, где лидер – всё же не полный дебил. Тогда – говорить нужно с ним. «Что б тебе, Коля, не заделаться рыцарем и не оградить меня от этого злостного Васи? А то ведь нет у меня защитников в целом свете».

Этот приём использовала несколько раз одна моя бывшая одногруппница. Правда, ей помогало ещё то, что до ухода в школу она занималась сбором коптского фольклора, причём в одиночку. Поэтому никакой из российских малолетних охламонов – при всём желании не мог бы ей показать ничего такого, чего она не видала «в том Египте, откуда не видно Пирамид». Это я и называю «адекватной подготовкой к учительской работе»!

Ну и ещё, конечно, стоит на самом деле иметь мужа/любовника/друга, который мог бы произвести впечатление. Нет, отлавливать шкетов по тёмным переулкам и учить уму-разуму – это излишняя суета, но пару раз подбросить девушку до школы на серьёзной машине – может оказаться небесполезно (а лучше – заехать подобрать, дожидаясь у крыльца). Кто-нибудь увидит, сплетни разносятся быстро, а практика показывает, что как раз юные бабуины, «знающие жизнь», - обострённо воспринимают подобные симптомы. Одно дело – невозбранно глумиться над «функцией образовательного процесса в юбке», и другое – огорчать барышню, которую возят серьёзные люди на серьёзных машинах. Тут у юного бабуина автоматически срабатывает «подкорочная» память. Он невольно начинает анализировать, насколько сильно ему хотелось нахамить барышне, выходящей из новенькой «семёры» со спецномерами и с сильно тонированными стёклами.

Но, конечно, подобные методы воздействия – это уж именно для клинических случаев. Когда агрессия явная, а хамство чрезмерно. Когда же речь идёт об обычном школярском зубоскальстве и понтовстве – плох учитель, который ведётся на такие вещи и не умеет подавлять базаром (впрочем, повторю, большинство наших учителей – в этом отношении плохи).

Ну да ладно, это всё лирика – буду дальше фильм смотреть.

***

Смотрю вторую серию. Не, положительно, мне нравится. Конечно, многое наивно. И конечно, если снять совсем уж жизненный фильм про детишек, - его в эфир не пустят хотя бы по "стилистическим" соображениям. Или - сплошные "бипы" будут в диалогах (да, если кто-то думает, что тридцать лет назад российские школьники... и рабочие... и колхозники... и академики... и народные артисты... и народные депутаты... без мата между собой общались - передавайте привет своей братве на Марсе! :-) )
У пацанов же школьников, естественно, и скабрёзности гораздо больше в междусобойном общении (если б у нас парень вздумал собирать девичьи автографы на предплечьях - это б уж прокомментировали :-) ).
На реальном фоне фильм весьма невинен в этом плане. Видно, что тётко всё же авторша. Хоть и толковая.

Но в целом - очень благоприятное впечатление. Не тупость (по крайней мере, пока). И не слащавость.
Недурна и детективная завязка: кто довёл до инсульта заслуженного директора, подбросив ему фотки внучки в нескромном виде?
Что ж, что не новенький, который вроде как грохнуть дедулю предлагал, - это сто пудов. Он романтик-выпендрёжник, не более того. Не тянет он на "Яго". К тому же, последние лет триста так не убивают. Уж во всяком случае, современный пацан бы не мог рассчитывать, что дедушка так болезненно отреагирует на подобную ерунду. Эка невидаль: обнажённое тело девочки стало достоянием общественности. И вообще, "злодей" на инсульт не рассчитывал. Просто настроение испортить решил. Вернее, решила.
Сдаётся мне, секретарша это сделала. Вроде, её там прикид мелькнул, когда фотки изымались со стола (вот умышленно не буду пересматривать!) И для неё это стало сюрпризом, такой оборот. Потому и вроде как оправдывается: "Говорят, рак и инсульт только у злых людей бывает".

Правда, фотографии были подготовлены. Распечатаны на бумаге. Это ж заранее приморочиться надо.
Естественно, помимо cui prodest - распутывать надо с "откуда дровишки". В смысле, фотки. Но что подброшены ему именно на юбилее, при скоплении народа - исключает мысль о шантаже. Значит, подброшены именно с тем, чтоб испортить настроение.

Кто ещё мог этого желать? Внучка? У неё-то как раз есть мотив отделаться от опеки дедули, который, считай, из дома её не выпускает. Синдром пай-девочки с подавленной агрессией, - фигня известная. Такие порой бывают очень жестоки и хладнокровны. Но опять же - так не убивают. Слишком это вычурно: сфоткаться голой и подкинуть снимки "старорежимному" деду в надежде, что он ласты склеет. А когда нет?

Кто-то из педсостава, кому директор мешает? Вызвать нескрываемую реакцию (пусть вовсе не инсульт), устроить скандал, подорвать репутацию? Зыбко.

Ну и ещё вариант - конверт как-то случайно затесался. Может, внучка отсняла сет на пробы в порнуху (жить-то на что-то надо?), а дед ненароком прихватил конверт. Но - тоже зыбко. Слишком уж оперативно злоумышленница изъяла эти снимки. Тут нужно ведь знать, отчего дедуля брякнулся и быть готовой замести следы.

Нет, буду смотреть дальше, но есть опасение, что какая-нибудь за уши притянутая лажа там выйдет.

Ведь в конце концов, такая бурная реакция на фотки внучки ню - тоже натяжка.
У меня, конечно, внучки нет, но вот прикинул: допустим, кто-то прислал мне фотки Женьки без покровов. И чо мне - убиваться, что ли, что кто-то её голой виде? Да я её сам голой видел. Причём, существенно больше одного раза.

Вот если, скажем, она там с пятью неграми будет - это, конечно, интереснее уже. Но, опять же, зачем всё усложнять и напрягать мозги вплоть до инсульта? Когда можно просто спросить: "Жень, это монтаж, или ты действительно так любишь "баклажанчиков"? Сказала б раньше - я б тебе и дюжину с плантации подогнал".
Причём, из уважения к Женьке я б ещё мог закатить сцену ревности, потому как супруга всё же, но когда б внучка была - это просто неделикатно, лезть в её интимную жизнь. Тем более глупо - париться на сей счёт.

Ей-богу, дикие люди, эти моралисты. Сами себе проблемы создают на ровном месте - и головкой об них стукаются. Смущая всех окружающих. Весьма эгоистично с их стороны. Вид голой девки ещё, по-моему, ни одной вечеринки не портил, но скопытиться от удара на собственном юбилее - это реально неуважение к обществу.

Ладно, смотрю дальше.

Другие статьи в литературном дневнике:

• 31.01.2010. Лужков на сносах
• 30.01.2010. Анализируя причины падения Союза,
• 29.01.2010. О делах земельных
• 28.01.2010. Какое суждение о русской деревне может
• 27.01.2010. Я вот что подумал...
• 26.01.2010. Социализм как светлое будущее человечества
• 25.01.2010. По наводке нескольких уважаемых людей
• 21.01.2010. Вдогонку о сериале Школа
• 20.01.2010. О сериале Школа
• 19.01.2010. Звери-курицы
• 11.01.2010. Союз и Мсяо
• 10.01.2010. Посмотрел кин Аватар
• 06.01.2010. Намедни встречался с одноклассничками
• 02.01.2010. О выступлении Шендеровича на Эхе