Георгий Георгиевич Ларин
Art critic: theatre, literature; poet, publicist, translator; philologist, linguist and traductologist; social philosopher and sociologist, founder of the Sociology of Creative Activity (or the Sociology of Creative Personality) & elaborator of the general conception by this interdisciplinary new scientific complex discipline; psychologist and pedagogue; ecologist; public figure.
Арт-критик: театр, литература; поэт, публицист, переводчик; филолог, лингвист и традуктолог; социальный философ и социолог, основоположник социологии творческой деятельности (или социологии творческой личности) и разработчик общей концепции этой междисциплинарной новой научной комплексной дисциплины; психолог и педагог; эколог; общественный деятель.
The Academy of Public Civic Service’s Academician & President; the Academy of Pedagogical and Social Sciences Academician; the Research Centre of Creative Activity’s Director.
Академик и президент Академии общественной гражданской службы; академик Академии педагогических и социальных наук; директор Научно-исследовательского центра творческой деятельности.
D. Sc. [Doctor of Science] Ph. D. Art History.
Ph. D. in Language Sciences and Traductology.
Ph. D. in Ecology and Environmental Sciences.
Dr. h. c. mult. [Doctor honoris causa multiplex]: Philosophy; Sociology; Psychology; Pedagogics.
h. c. Prof. mult. [honoris causa Professor multiplex]: Russian & Contemporary Russophone Literature; Russian Linguistics; French, Francophone & Comparative Literature.
The World Educational, Scientific and Cultural Association: WESCA’s Consultant, 2018-2022; WESCA’s Expert, from 2023.
An International Socio-Ecological Union’s branch called the Civic Forum of Intellectual Creative Youth’s Leader, from 1993 up to present.
Председатель отделения Международного социально-экологического союза - «Гражданский форум интеллектуальной творческой молодёжи», с 1993 г. по наст. вр.
An International Socio-Ecological Union’s branch called the Child’s & Young People’s Creative Works Association’s Co-leader, from 1992 up to present.
Сопредседатель отделения Международного социально-экологического союза - детско-юношеская ассоциация «Творчество», с 1992 г. по наст. вр.
The Virtual Academy of Letters: VirtuAL’s Academician.
The World-wides Writers Union: WwW Union’s Consultant, 2015-2017; WwW Union’s Expert, from 2018 up to present.
The City Cultural Centre /city of Shakhty, Rostov-on-Don’s region, Russia/ called the Kovcheg’s Co-ordinating Council’s Prime Vice-chairman & Senior Secretary (Staff Manager): an organisation systematical and structural activity’s Co-ordinator, from 1990 up to present.
Первый заместитель председателя и ответственный секретарь (руководитель аппарата) Координационного совета городского культурного центра «Ковчег» /г. Шахты, Ростовская обл., Россия/: координатор по организационно-методической и структурной работе, с 1990 г. по наст. вр.
Education | образование:
- Южный федеральный университет, Педагогический институт (Ростов-на-Дону, 1980-1985): русский язык и литература [специалитет]; иностранный (французский) язык [специалитет]; русский язык как иностранный [специализация];
- Inalco: Institut national des langues et civilisations orientales (Paris, France; 1982-1988): traduction et communication interculturelles [summer studies];
- Университет марксизма-ленинизма, Ростовский обком КПСС (1989-1991): этика и эстетика; культурная политика [школа кадрового резерва];
- ISAR: A Clearinghouse on Grassroots Cooperation in Eurasia (United States); ИПГО: Институт проблем гражданского общества (Москва; 1997, III-V): экологический менеджмент; фандрайзинг [учебный семинар];
- Южно-Российский государственный политехнический университет им. М.И.Платова (Новочеркасский политехнический институт, 1998-2002): социальная философия [аспирантура]; социальная структура, социальные институты и процессы [аспирантура];
- Донской государственный аграрный университет (2007, II-IV): современные информационные технологии; пользователь ПК [учебные курсы];
- Московский институт открытого образования (2008, XI): технологии, методики, практика преподавания в школе [учебные курсы];
- Педагогический университет «Первое сентября»; Московский государственный университет им. М.В.Ломоносова, факультет педагогического образования (2014, I - 2015, IV): преподавание дисциплин образовательной области «Филология» (русский язык; литература) [учебные курсы].
Rewards | награды:
- Соросовский лауреат (США, 1994) | The Soros Foundation’s Transformation of Humanities Project‘s grant holder (United States, 1994);
- лауреат Литературной премии им. Алексея Недогонова (2004);
- Почётная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации [федеральная ведомственная награда] (2007);
- Диплом II степени Министерства образования и науки РФ, Федерального агентства по образованию [федеральная отраслевая награда] (2006);
- Приоритетный национальный проект «Образование»: победитель Конкурса лучших учителей Российской Федерации (2007);
- Ветеран труда РФ (2013);
- Золотая медаль Академии образования и воспитания (РФ,2014);
- Сертификат Правительства РФ, Российской академии образования (2016, 7-8 июня);
- Сертификат Правительства РФ, Российской академии образования (2017, 28-29 сентября).
Works (books) | Творчество (книги):
- Uri Runtu’s Playhouse: The Neotranscendental Theatre: Art Collection: 1-5 plays: 1-20 essays: French: English: Russian: volume 1: 1-494 pages: 99 colour photos: 1-st Edition: Hard Cover, Published: ISBN 978-1-92527-85-8-3 / ACT Canberra Australia, 2022;
- Uri Runtu’s Playhouse: The Neotranscendental Theatre: Art Collection: 6-10 plays: 1-20 essays: French: English: Russian: volume 2: 1-613 pages: 109 colour photos: 1-st Edition: Hard Cover, Published: ISBN 978-1-92527-83-7-8 / ACT Canberra Australia, 2023;
- Uri Runtu’s Playhouse: The Neotranscendental Theatre: Art Collection: 1-10 plays: French: English: Russian: volume 3: 1-641 pages: 59 colour photos: 1-st Edition: Hard Cover, Published: ISBN 978-1-92527-80-9-3 / ACT Canberra Australia, 2023;
- Социология творческой личности [Социология творческой деятельности]: научная монография (объём 2,0 усл.п.л.), изд.: ISBN 5-901625-06-4 / изд-во Кучма Е.А. - Таганрог, 2003;
- Коррекционная педагогика: серия «Педагогическое образование»: учебное пособие для студентов педагогических специальностей вузов - 304 стр., ч/б илл.: твёрдый переплёт, тираж 5000 экз., изд.: ISBN 5-241-00125-5 / издат. центр «МарТ» - Ростов н/Д, 2002;
- Коррекционная педагогика: серия «Педагогическое образование»: учебное пособие для студентов педагогических специальностей вузов - 2-е изд., перераб. и доп.: 352 стр., ч/б илл.: твёрд. переплёт, тираж 5000 экз., изд.: ISBN 5-241-00125-5 / ИКЦ «МарТ» - Москва & издат. центр «МарТ» - Ростов н/Д, 2004;
- Коррекционная педагогика: серия «Педагогическое образование»: учебное пособие для студентов педагогических специальностей вузов - 3-е изд., перераб. и доп.: 352 стр., ч/б илл.: твёрд. (лакиров.) обложка, тираж 3000 экз., изд.: ID 223076; ISBN 978-5-241-00979-1 / издат. центр «МарТ» & ISBN 978-5-222-16541-6 / ООО «Феникс» - Ростов н/Д, 2010;
- Оптимизация модели общеобразовательной школы как базы социализации творческой молодёжи в рабочей среде: научная брошюра (объём 1,40 п.л.), изд.: изд-во «ГинГо» - Ростов н/Д, 1998;
- Развитие творческой личности в молодёжных объединениях рабочего города: научная брошюра (объём 1,45 п.л.), изд.: изд-во «ГинГо» - Ростов н/Д, 1999.
N. B.: избранная поэзия опубликована в коллективных сборниках стихов «Страна поэзии нетленной» [128 стр., тираж 800 экз.: ISBN 5-86524-030-7 / изд-во «Молот» - Ростов н/Д, 1998] и «Откровение» [176 стр., тираж 1000 экз.: ISBN 5-87545-055-X / ЗАО «Полиграфист» - Шахты, 1999]; в литературно-художественном и публицистическом альманахе «Южная звезда» [316 стр., тираж 1000 экз.: ISBN 5-86692-109-X / ООО «МП Книга» - Ростов н/Д, 2001]; в литературно-художественном журнале «Ковчег» [объём 2,0 п.л. - 64 стр., тираж 1000 экз.: ID 952700 / изд-во «Молот» - Ростов н/Д, 1998, № 3 (1)].
(c) Copyright [Photography] The Triumph of Success: a ceremony of an election in the Academy of Pedagogical and Social Sciences (one episode). In tne Russian Educational Academy’s Conference Hall (Moscow, Russia). 2011, April 22.
На фото: [справа] В.А.Тишков - академик и президент Академии педагогических и социальных наук, д-р ист. н., проф. [также действ. чл. Российской академии наук, директор (1989-2015; с 2015 г. - научн. рук.) Института этнологии и антропологии им. Н.Н.Миклухо-Маклая РАН; член Комиссии РФ по делам ЮНЕСКО, вице-президент Международного союза антропологических и этнологических наук (1993-2003); член Научного совета при Совете Безопасности РФ, член Президиума Совета при Президенте РФ по межнациональным отношениям; лауреат Государственных премий РФ в области науки и техники (2002, 2014)] и [слева] Г.Г.Ларин - академик Академии педагогических и социальных наук [чл.-корр. АПСН, 2011-2017; с 2017 г. - действ. чл.]; D. Sc. Ph. D. Art History; Ph. D. in Language Sciences and Traductology; Ph. D. in Ecology and Environmental Sciences; Dr. h. c. Prof. mult.
Автор фото: Р.К.Серёжникова - академик Академии педагогических и социальных наук, д-р пед. н., проф. [curriculum vitae’s extract: проф. кафедры социологии и политологии Донецкого национального технического университета (Украина), 1992-2012; зав. кафедрой педагогики Приамурского государственного университета им. Шолом-Алейхема (г. Биробиджан, Еврейская автономная область, Россия), 2012-2017; проф. кафедры теории и методики непрерывного профессионального образования Санкт-Петербургского военного ордена Жукова института войск национальной гвардии РФ, 2017-2021; с 2021 г. - проф. кафедры педагогики Государственного гуманитарно-технологического университета (г. Орехово-Зуево, Московская обл., Россия)].
These is my scientific friends and my academic colleagues.
Произведений: 78
Получено рецензий: 74
Написано рецензий: 608
Читателей: 41287
Литературный дневник
Произведения
- Review. Юри Рюнтю и Николай Второй - драматургия, 15.06.2022 19:26
- Ребрендинг семейного вектора воспитания в России - история и политика, 11.05.2018 18:56
- Социология творчества. Конкурсный реферат - мемуары, 30.06.2012 20:28
- Коррекционная педагогика. Конкурсный реферат - мемуары, 30.06.2012 20:22
- Работа с детьми и подростками ЭНУ-группы - публицистика, 26.09.2011 19:32
- ICP-формула ОГС - публицистика, 26.09.2011 19:30
- Диагностика коэффициента эмоционального развития - публицистика, 26.09.2011 19:27
- Гайденс-система - публицистика, 26.09.2011 19:24
- Модель менеджмента творческой деятельности - публицистика, 30.08.2011 20:32
- Церемония избрания в АПСН-2 - репортажи, 22.06.2011 13:19
- Церемония избрания в АПСН-1 - репортажи, 22.06.2011 13:16
- Удостоверение члена-корреспондента АПСН - репортажи, 22.06.2011 11:47
- Диплом члена-корреспондента АПСН - репортажи, 22.06.2011 11:45
- Из опыта работы Форума творческой молодёжи - публицистика, 23.11.2010 16:47
- На пути к Творческому лицею. Из опыта работы - публицистика, 23.11.2010 16:41
- Модель социализации личности практический аспект - публицистика, 23.11.2010 16:37
- Анализ социальной сущности творчества - философия, 19.11.2010 16:35
- Из опыта социализации творческой личности - публицистика, 12.11.2010 16:42
- Как развивать таланты? - публицистика, 12.11.2010 16:39
- Технология творческой лаборатории - публицистика, 09.11.2010 16:07
- ДСУ как лаборатория социализации личности - публицистика, 02.11.2010 12:25
- Методология воспитания хороших граждан - публицистика, 02.11.2010 12:23
- Методика сакубун - публицистика, 02.11.2010 12:18
- Ювенальные технологии и педагогическая коррекция - публицистика, 25.10.2010 13:57
- Гайденс-эксперимент - публицистика, 01.10.2010 18:17
- Социология творческой деятельности. Теория вопроса - публицистика, 30.09.2010 16:08
- Общественная гражданская служба - публицистика, 17.09.2010 14:07
- Социализация личности при изучении русского языка - публицистика, 16.09.2010 15:49
продолжение: 1-50 51-78