Кн. Синдром Дауна взгляд... Аннотация

Книга "Синдром Дауна: взгляд мамы-педагога"
Аннотация

Эта книга – краткий справочник по синдрому Дауна: медицинские данные, психологический и педагогический портрет ребенка с синдромом Дауна. Помимо этого немаловажное место в книге занимает отношение Русской Православной Церкви к «особым» детям, затрагиваются проблемы, с которыми сталкивается семья ребенка с синдромом Дауна в церкви, приводятся правила общения с людьми с особенностями в храме.
Автор книги затрагивает эту тему в силу личных причин – собственный ребенок с таким диагнозом. Также написанию книги способствовало наличие специального образования. При написании книги автор советовался со специалистами, включая официальные государственные структуры, без которых эта книга немыслима.


Оглавление

Введение
Как пользоваться этой книгой - http://proza.ru/2021/08/07/1329
Общие рекомендации - http://proza.ru/2022/03/24/435
Родителям и специалистам - http://proza.ru/2021/08/25/644
Синдром Дауна не приговор - http://proza.ru/2024/04/03/1253
Мой сын Саша - http://proza.ru/2024/03/22/962
Международный день человека с синдромом Дауна - http://proza.ru/2022/04/13/1496
Этикет обращения - http://proza.ru/2022/07/28/1274

1. Синдром Дауна
Синдром Дауна - http://proza.ru/2021/06/30/1662
Кто в группе риска? - http://proza.ru/2024/02/26/562
Причины синдрома Дауна - http://proza.ru/2022/07/01/775
Диагностика синдрома Дауна - http://proza.ru/2021/10/18/710
Портрет человека с синдромом Дауна - http://proza.ru/2022/04/06/708
Медицинские проблемы детей с синдромом Дауна - http://proza.ru/2022/07/01/843
Установление инвалидности - http://proza.ru/2021/10/18/703
Особенности развития детей с синдромом Дауна - http://proza.ru/2024/02/26/625
Нормы развития ребенка до трех лет - http://proza.ru/2024/02/26/671
Психолого-педагогическая характеристика детей с синдромом Дауна - http://proza.ru/2024/02/26/692
Мифы о синдроме Дауна - http://proza.ru/2022/05/07/657

2. Психология детей с синдрома Дауна
Краткая характеристика - http://proza.ru/2024/02/26/735
Умственная отсталость и ЗПР. Отличия - http://proza.ru/2022/03/24/551
Классификация олигофрении по МКБ-10 - http://proza.ru/2022/07/01/1413
Умственная отсталость: есть или нет? - http://proza.ru/2021/06/30/1667
Планируемые результаты освоения обучающимися с умеренной, тяжелой, глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития АООП - http://proza.ru/2024/02/27/585
Синдром Дауна и расстройства аутистического спектра (РАС) - http://proza.ru/2022/07/03/398
Проявление РАС у детей с синдромом Дауна - http://proza.ru/2024/02/27/613

3. Нарушения речи
Нарушения речи - http://proza.ru/2022/07/03/403
Виды речевых нарушений - http://proza.ru/2022/02/03/993
Классификация речевых нарушений - http://proza.ru/2022/07/03/412
Причины речевых нарушений - http://proza.ru/2024/02/27/667
12 признаков нарушения речевого развития - http://proza.ru/2022/04/13/1351
Когда необходима консультация логопеда? - http://proza.ru/2024/02/28/498
Советы родителям детей с речевыми нарушениями - http://proza.ru/2024/02/28/502
Коррекция речевых нарушений при синдроме Дауна - http://proza.ru/2022/03/09/914
Нормы развития речи - http://proza.ru/2024/02/28/513
Структура и содержание коррекционно-логопедического занятия с детьми раннего возраста с синдромом Дауна - http://proza.ru/2024/02/28/518
Как правильно формировать речь ребенка - http://proza.ru/2024/02/28/524
Речевой негативизм - http://proza.ru/2024/02/28/531
Как развивать речь ребенка - http://proza.ru/2024/02/28/536

4. Образование детей с синдромом Дауна
Законодательная база - http://proza.ru/2024/03/01/483
Интегрированное и интегративное образование - http://proza.ru/2024/03/01/491
Особенности обучения детей с синдромом Дауна - http://proza.ru/2022/07/03/422
Основные задачи коррекционного образования - http://proza.ru/2022/07/03/426
Цели и задачи дошкольного обучения - http://proza.ru/2022/07/03/436
Задачи и содержание коррекционно-развивающей работы - http://proza.ru/2024/03/01/529
Школьное обучение - http://proza.ru/2022/07/03/442
Структура построения коррекционно-развивающего занятия - http://proza.ru/2022/07/03/445


5. Отношение Русской Православной Церкви к «особым детям»
Благословение детей - http://proza.ru/2024/03/01/562
Христос никогда... - http://proza.ru/2021/06/21/1350
Наказание или дар? - http://proza.ru/2021/11/15/579
Кто согрешил? - http://proza.ru/2024/03/01/576
История-притча - http://proza.ru/2021/09/07/1611
О норме - http://proza.ru/2021/06/21/1357
Сопричастность страданиям инвалидов - http://proza.ru/2021/09/21/1726
Церковь и мир: Церковь и люди с ограниченными возможностями - http://proza.ru/2024/03/01/603
Правила общения с людьми с особенностями развития в храме - http://proza.ru/2022/07/28/1259
Отношение к инвалидам как к людям низшего сорта недопустимо - http://proza.ru/2024/03/01/632
Особые дети в храме - http://proza.ru/2024/03/01/634
Нужна ли отчитка? - http://proza.ru/2022/01/09/1592
Протоиерей Владимир Пучков. Дети в храме - http://proza.ru/2024/03/01/646
Молитвы за детей - http://proza.ru/2022/07/03/449

Приложение
Методики раннего развития - http://proza.ru/2024/03/01/667
Нетрадиционные методы реабилитации детей с синдромом Дауна - http://proza.ru/2024/03/01/675
Темы карточек для обучения речи - http://proza.ru/2022/01/19/1929
Как сделать карточки? - http://proza.ru/2022/01/13/544
Сказкотерапия - http://proza.ru/2022/01/25/940
Игра: мучение или радость? - http://proza.ru/2024/03/01/702
Телевизор и гаджеты - http://proza.ru/2022/12/07/1116
Логомассаж - http://proza.ru/2024/03/08/552
Родителям на заметку - http://proza.ru/2024/03/01/714
Известные люди о воспитании детей - http://proza.ru/2024/03/01/717
Дополнительная литература для родителей - http://proza.ru/2024/03/01/740
Использованная литература - http://proza.ru/2024/03/12/562


Продолжение: http://proza.ru/2021/08/07/1329